“言传”无尽，“身教”有径：孩子坐姿养成之道

“言传”无尽，“身教”有径：孩子坐姿养成之道

为了孩子坐姿问题天天发火，总是那句“能不能坐好？说了多少遍了！”。可喊了无数次，孩子依旧我行我素，咱是不是该反思下方法了？古人云：“言传之，不如身行之。”或许，我们该从这句古训里找找答案。

无数次的重复提醒，看似在为孩子指引正途，实则如不停敲击的木鱼，单调又刺耳，渐渐被孩子的“屏蔽器”过滤。《荀子·大略》中讲：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也。”

当我们只知“言传”，不停唠叨孩子坐姿，却未能以身作则时，就陷入了“口能言之，身不能行”的困境。这不仅让孩子对我们的话充耳不闻，还可能在心底种下逆反的种子。

但如果我们能以自身良好的坐姿为示范，再辅以巧妙的引导，如 “背挺得真直，像小松树一样” 的正向反馈，孩子便如同在黑暗中寻到了明灯，更易走上正确的习惯养成之路。

家长们，别再让“言传”变成无效的碎碎念。从现在起，践行“身教”，以端正的坐姿为孩子树立榜样。同时，巧用鼓励替代批评，激发孩子的积极性。让我们用正确的方法，为孩子的健康成长筑牢根基，让良好的坐姿习惯伴随孩子一生。

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