读书

“言传”无尽，“身教”有径：孩子坐姿养成之道 为了孩子坐姿问题天天发火，总是那句“能不能坐好？说了多少遍了！”。可喊了无数次，孩子依旧我行我素，咱是不是该反思下方法了？古人云：“言传之，不如身行之。”或许，我们该从这句古训里找找答案。 无数次的重复提醒，看似在为孩子指引正途，实则如不停敲击的木鱼，单调又刺耳，渐渐被孩子的“屏蔽器”过滤。《荀子·大略》中讲：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也。” 当我们只知“言传”，不停唠叨孩子坐姿，却未能以身作则时，就陷入了“口能言之，身不能行”的困境。这不仅让孩子对我们的话充耳不闻，还可能在心底种下逆反的种子。 但如果我们能以自身良好的坐姿为示范，再辅以巧妙的引导，如 “背挺得真直，像小松树一样” 的正向反馈，孩子便如同在黑暗中寻到了明灯，更易走上正确的习惯养成之路。 家长们，别再让“言传”变成无效的碎碎念。从现在起，践行“身教”，以端正的坐姿为孩子树立榜样。同时，巧用鼓励替代批评，激发孩子的积极性。让我们用正确的方法，为孩子的健康成长筑牢根基，让良好的坐姿习惯伴随孩子一生。 #亲子教育 #孩子坐姿 #习惯养成 #读书

“责过”非良策，“善诱”育贤才 孩子的学习之路上，复习与听写本是进步的阶梯，为何总演变成亲子间的“战争”？古人云：“循循善诱，诲人不倦。”教育的真谛，在于引导，而非指责。这其中的智慧，值得每位家长深思。 在孩子复习和听写出现问题时，多数家长习惯指责。《论语》倡导“不迁怒，不贰过”，可现实中家长的怒火却如狂风骤雨，瞬间浇灭孩子的自信。孩子在指责的阴影下，恐惧蔓延，对学习避之不及，谈何解决问题？但倘若如《学记》所讲“君子之教，喻也”，以巧妙引导代替指责，孩子将在迷雾中寻得方向，收获成长与自信。 各位家长，让我们牢记“育人之道，贵在解蔽（克服蒙蔽，全面认识事物），而非责过”。下次复习和听写，问题出现时，放下指责，用耐心与智慧引导孩子。以“善诱”之光照亮孩子学习之路，陪伴他们在知识海洋中破浪前行。 #亲子教育 #复习听写 #鼓励式教育 #读书

孩子因错字反复背诵抄写，是折磨还是磨炼？ 孩子背课文，只因几个错字，就得不断反复背诵、抄写，这操作，您看着是不是既心疼又困惑？这背后的意义，咱们可得好好唠唠！ 乍看之下，为几个错字就让孩子反复操练，似乎过于严苛。正如《老子》所言：“物极必反。”过度重复，易使孩子心生厌烦，磨灭其对学习的热忱。孩子困于机械劳作，思维难免僵化，自主创新能力的发展也会受限。长此以往，孩子自信受挫，恐对学习萌生抵触，这就如幼苗遭暴风雨侵袭，难以茁壮成长。 然而，换个角度，此过程大有裨益。《荀子·劝学》中讲：“锲而不舍，金石可镂。”反复背诵抄写，恰似这坚持不懈的雕琢，能让知识深植孩子心间。每个错字都是知识拼图的关键碎片，认真对待，方能拼成完整且坚固的知识版图。这一过程培养的严谨态度，正是《礼记·中庸》里“慎思之，明辨之，笃行之”的践行，让孩子日后无论治学还是处事，皆能沉稳严谨。再者，克服错字带来的挫折，犹如历经风雨洗礼，磨炼孩子意志，使其面对人生困境时，亦能坚韧不拔。 综合看，当孩子因错字面对反复练习时，我们要如明灯指引。体谅他们的烦忧，助力舒缓抵触情绪；同时，借古人智慧，让孩子明晰此中长远意义。激励孩子将每次纠错化作进步阶梯，陪他们在求知路上稳健攀登。

🌞 每日一句 原文：夫远而有光者，饬[chì]也；近而愈明者，学也。 译文：远看而有光彩的，是修饰的结果；近看更加耀眼，是学习的功效。 出自**《孔子家语•致思》** 孩子成长：内外兼修，方能光彩耀人！ “夫远而有光者，饬也；近而愈明者，学也。”这短短一句话，简直是孩子教育的金科玉律，可真正读懂并践行的家长，又有多少呢？ 在当今教育环境下，许多家长陷入了极端。一部分家长只看重孩子的学习成绩，认为只要成绩好，其他都不重要，导致孩子“高分低能”，不懂基本社交礼仪与自我修饰，与人初次接触就给人留下不佳印象。而另一部分家长则过度关注孩子外在，将大量时间和金钱花在打扮孩子上，却忽视了学习对孩子深远的影响，孩子看似光鲜亮丽，一开口却空洞无物。事实上，修饰与学习相辅相成，共同塑造孩子完整的竞争力。 从现在开始，帮助孩子平衡修饰与学习。日常生活中，教孩子注重仪表仪态、培养审美，让孩子远看能展现良好形象。同时，营造浓厚学习氛围，鼓励孩子广泛阅读、深入思考，提升内在修养。让孩子既能凭借外在修饰抓住机遇，又能用学习的功效长久立足，成为内外兼修的栋梁之材。

🌞 每日一句 原文：君子不可以不学，岂容不可以不饬[chì] 译文：君子不能不学习，容貌不能不修饰。 出自**《孔子家语•致思》** 别争了！孩子学习与容貌，都很重要！ 在孩子教育上，千万别再纠结学习和容貌谁更重要啦！两者如同鸟之双翼、车之两轮，对孩子成长缺一不可。 有的家长一门心思抓学习，觉得打扮是浪费时间，导致孩子审美缺失，人际交往也受影响。 可要是只注重容貌，忽视学习，孩子未来发展必然受限。 学习，赋予孩子知识与智慧，为未来打下根基；而注重容貌，能提升孩子自信，让他们懂得自我表达，在人际交往中更加从容。平衡好两者，孩子才能全面发展。 帮孩子平衡好学习与容貌。和孩子一起制定学习计划，确保学业进步；同时，教孩子一些审美知识，陪孩子挑选合适衣物。让孩子既拥有丰富学识，又能展现良好外在形象，在成长路上自信前行。 #孩子教育 #全面发展 #亲子教育 #读书